
เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2570 โครงการ Sci Tech New Gen รอบที่ 1/2 (Portfolio)
- Date ตุลาคม 19, 2026
- Categories TCAS, ข่าวน่าสนใจ, ข่าวศึกษาต่อ
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่เข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570 ภายใต้โครงการ Sci Tech New Gen รอบที่ 1/2 (Portfolio) เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนที่มีความสนใจและความมุ่งมั่นในการศึกษาต่อด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ได้เข้าศึกษาในหลักสูตรของคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 19 ตุลาคม – 19 พฤศจิกายน 2569
โครงการ Sci Tech New Gen มุ่งส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้แก่เยาวชนที่มีความรู้ ความสามารถ และศักยภาพในการพัฒนาตนเอง พร้อมก้าวสู่การเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษา เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพและพัฒนาสังคมในอนาคต
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จึงขอเชิญชวนนักเรียนที่สนใจเตรียมความพร้อมในการจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) และศึกษารายละเอียดหลักเกณฑ์การรับสมัคร เพื่อเข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัว SAT PSU Pattani
กำหนดการรับสมัคร TCAS70 รอบที่ 1/2 (Portfolio)
- 15 กรกฎาคม 2569 เป็นต้นไป** ลงทะเบียนในระบบ TCAS เพื่อยืนยันตัวตน ผ่านเว็บไซต์ https://student.mytcas.com
- 19 ตุลาคม – 19 พฤศจิกายน 2569 เวลา 23.00 น. เปิดรับสมัครและแก้ไขข้อมูลการสมัคร ผ่านเว็บไซต์ https://admission.psu.ac.th
- 27 พฤศจิกายน 2569 ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ ผ่านเว็บไซต์ https://www.sat.psu.ac.th
- 12 ธันวาคม 2569 สอบสัมภาษณ์ โดยติดตามรายละเอียดผ่านเว็บไซต์ https://www.sat.psu.ac.th
- 18 ธันวาคม 2569 ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการสอบสัมภาษณ์ ผ่านเว็บไซต์ https://www.sat.psu.ac.th
- 10 – 11 มีนาคม 2570 ยืนยันสิทธิ์เข้าศึกษาผ่านระบบ TCAS ที่ https://student.mytcas.com
- 14 มีนาคม 2570 ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษา ผ่านเว็บไซต์ https://admission.psu.ac.th
ศึกษารายละเอียดและเงื่อนไขการรับสมัครเพิ่มเติม ได้จากประกาศรับสมัครโครงการ Sci Tech New Gen รอบที่ 1/2 : https://admission.psu.ac.th/.../sci-tech-new-gen_r1-2.pdf
หน่วยรับนักศึกษา วทท. : https://www.facebook.com/share/p/19eyY7BicL/
เพจคณะ : https://www.facebook.com/share/p/19Z4pwv5oJ/
